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De « la ville et l’enfant » des années 1970 à la « ville à hauteur d’enfant »

2. Vulnérabilités et cohésion sociale | Architecture - Patrimoine , Sciences humaines

Dès les années 1970, de nombreuses recherches et expérimentations ont porté sur la place des enfants dans la ville. Ce mouvement d’ampleur, qui résonne avec le concept actuel de « ville à hauteur d’enfant », posait déjà la question de la co-construction des espaces et des rapports de pouvoir entre enfants et adultes.

Mots clés : France, histoire, société, ville, urbanisme, architecture